「ホウレンソウ」がうまくいかない理由

意識だけではホウレンソウは生まれない

どうしてがホウレンソウうまくいかないのか

 

みなさんの学校は、

ホウレンソウ

うまくいっていますか?

 

「報告・連絡・相談」

 

僕は、

このホウレンソウが、

なかなかうまくいきません。

 

それはなぜでしょうか。

 

それは、

人間の行動の95%

無意識からできているから。

 

「報告・連絡・相談」を

意識して徹底させようとすると、

どうしてもうまくいきません。

 

「意識」されている部分は

たったの5%なんです!

 

その5%で、「意識」して

「報告・連絡・相談」

を徹底しようとする。

 

 

だから、

うまくいかないのです。

 

 

ホウレンソウとダイエットは難しい

 

「ホウレンソウは大事だ!」

と言われますが、

ホウレンソウはなかなか徹底されません。

 

授業にしろ、

学級経営にしろ、

個の力で何とかしようとしがちです。

 

子どもの指導から

保護者対応(及びクレーム処理)まで、

すべて一人でこなしていくという

業務の特性上、

ホウレンソウが生まれくいのです。

 

そのうえ、

5%しかない意思の力で、

ホウレンソウに挑む。

 

だからうまくいかないのです。

 

「ちゃんとホウレンソウしよう」と決めたのに。

 

「なんで、伝えないの?」

それでは、職員室は暗くなるばかりです。

 

では、どうするか。

 

「報告・連絡・相談」を

「仕組み化」してしまえばいいんです。

 

無意識のうちに

「報告・連絡・相談」が行われている

「仕組み」をつくってしまうのです。

 

ホワイトボードで無意識にホウレンソウ

 

ハッピーな先生になるためのステップ

 

 ホウレンソウは意識してできるものではない

 

 

 

くればやし ひろあき

・株式会社ミナクル組織研究所 代表取締役

・フォロワー10万人の教育系TikTokクリエイター「くれちゃん先生」としても活躍中。人間関係や教育についての動画を配信

・1978年、愛知県生まれ。16年間公立中学校の教員として3,000人以上の子どもたちを指導。名古屋市内で最も荒れた中学校で生徒指導の責任者を務め、その後、文部科学省から上海に派遣され、当時世界最大の日本人学校であった上海日本人学校の生徒指導部長を務める。

・互いの「ものの見方や感じ方の違い」を理解し合うことで、他者に寛容な社会を実現したいと願うようになり、2017年独立。

・独立後は、教員時代の経験を活かし、全国の幼稚園や保育園、学校などで保護者向け講演や教職員研修を行う。2018年・2019年には、100人のボランティアスタッフを束ね『子育て万博』を主催。今年10月にパリコレクションのキッズ部門を日本に誘致して開催された『Japan Kids Fashion Week2021』において、全体計画及びキッズモデル・ボランティアスタッフ総勢150名のマネジメントを担当。

・2020年11月、「スタッフみんなが、明日も生き生きと来る!」を理念に、株式会社ミナクル組織研究所を設立。経営者、教職員、スポーツ指導者など、組織のトップや人を指導する立場の人たちから依頼を受け、人間関係づくりやチームづくりに関する講演や企業研修、教職員研修を行っている。経済産業省の事業再構築事業として人材分析システムを開発中。