学級通信に書く内容に困ったら
学級通信の記事を更新しています
ここ数年で書いた学級通信の記事をアップしてみました。
と言っても、ほぼエッセイです。
自分がセミナーや講演会で学んだこと、書籍から学んだことなど、いろんな情報を自分の中で噛み砕いて、学級通信や学年通信に書いています。
毎日、『ハッピーな先生のハッピーな教室』を更新しながら、職場でも通信を出す。
ちなみに、職員向けにも出しています。
暇なの…♡
カテゴリーの「ハッピーな学級通信」をクリックしてみてください。
学級通信は子どもに向けて書かない
学級通信なのに、子ども向けに書かないなんておかしい！
とおっしゃる先生もいらっしゃるかもしれませんね。
その常識（？）、ちょっと疑ってみてほしいのです。
今年、僕の中で平成２７年の一番楽しかった講演会は、ひすいこたろうさんと栗城史多さんのコラボ講演会in大阪。
そのときの衝撃たるや、通信３号に渡って書いてしまいました。
命のことが話題になっていた時期ですので、生きることの尊さについて触れました。
入試がゴールではない、ということを書きました。
子どもを信じる、ということを書きました。
これらの記事。
実は、保護者に届けたいという想いで書いています。
よく、子どもに向けて、くだけた表現で書いている通信を目にします。
でもね、それってちょっと不思議なんです。
なんで、子どもに向けて書くのか、僕にはわからないのです。
だって…。
だって…。
だって、子どもに伝えたいことがあるならさ、
目の前の子どもに直接伝えればいいじゃない！！！
朝の会でも、帰りの会でも、学級活動でも、総合学習でも、いくらでもあるじゃない？
言いたいことがあって、面と向かって言えばいい。
手紙にして伝えるなんて、乙女♡
言いたいことは子どもたちに直接、言葉で伝えます。
通信は、保護者へのラブレター
じゃあ、なぜ通信にするのか。
それは、保護者にお届けするためです。
学校はこんなことを考えていますよ！
子どもたちにこんな指導をしていますよ！
…ということを知っていただくために書いています。
もっと言うと、僕は息子さんと娘さんのことが大好きです。
もう好きで好きでたまりません。
そして、そんな子どもたちと出会わせていただいたお母様とお父様のことも大好きです。
ということを伝えるラブレターなのです。
子どもに伝えたことを文字に起こすだけでいい
僕の通信なんて、LIVEで子どもたちに話したことを、もう一度文字起こししているに過ぎません。
「あれ、先生、これってこの前、話したじゃん！」
それでいいんです。
子どもたちに話したことをもう一度、文字に起こせばいいんです。
僕は常日頃から保護者を応援し、子どもたちを愛しています。
だから、子どもたちに愛され、保護者に応援していただけます。
ですから、子どもたちには常に、いかに君たちが大切かを語りますし、保護者への感謝を述べ続けています。
そして、それを文字に起こしてちゃんと伝えるんです。
だから、通信が「愛と応援」を運んできてくれるのです。
ハッピーな先生になるためのステップ
学級通信は、愛を運んでくる使者なのですよ
