教員になりたい学生に聞かれた質問
もしも先生になったら…
『しつもんカンファレンス』は「学生無料ご招待」という枠があります。
そんな学生さんから、こんなご質問をいただきました。
「先生になったら、
やりたいことがやれますか？」
やりたいことか〜〜。
できるかもしれないし、できないかもしれないね。
でもさ、そんなの普通の会社に勤めたって同じだよ。
やりたいこと、できるかもしれないし、できないかもしれないよね。
僕はやりたいことをやりたいようにやってきた。
校長だろうが、教育委員会だろうが、平気で意見を言った。
目の前の子どもを幸せにする。
ただ、それだけが価値だったから。
「学校のため」みたいな仕事は「ふざけんなよ」ってやりあったこともあったな。
空気とか読む気がないから。
で、じゃあ、職場ですげ〜浮いてたかというと、そういうこともなく。
生徒指導、進路指導のトップとしてお仕事をさせていただいたり、学年主任をさせていただいたりした。
好き勝手にやったら、嫌われそうじゃない？
仕事とか外されそうじゃない？
なぜ、そんなことができたと思う？
ここが重要！
圧倒的に仕事をするんだよ！
できない先生のための組織
ちょっとリアルな話をしておこうか。
学校現場ってのは、「できない人」を守るために「仕事」が割り振られている部分がある。
そういうの、管理職の怠慢だよな…って若い頃は思ってたけど。
いざ、自分がある程度の立場になると、むしろ玉不足ってことの方が大きいように感じた。
どこも人材難なわけだ。
僕ね、先生になった当初から、「学校現場って、おかしくね〜か？」って、ずっと思ってたことがあるんだよね。
給料は年功序列じゃない？
長く働いた方が給料は良いわけさ。
でも、割り当てられた仕事量は、仕事ができるやつほど増えるわけ。
わかります？
だから、一番最悪なのは若くて仕事のできるヤツね。
衝撃的な仕事量の上に、一番給料安いの（爆笑）
若い頃は、部活動３つ掛け持ちして、夜間中学校講師やって、組合の青年部長やって、国語主任で、全国大会で研究発表して。
最後の最後まで、学年主任で進路指導主事で学級担任で国語主任で図書主任で２学年授業に行っていた。
一方で、仕事が「校内美化」のみ、なんて人もいるのだ。
各学期の大掃除のときのみ仕事がある。
もっとすげー人だと「拾得物」なんて係の先生もいた。
要は「落し物」が溜まったら、机に並べて「取りに来い」ってやるだけのポジションだ。
年に２回だよ、２回。
あとは、ず〜〜〜っとコーヒー飲んで、しゃべってるだけ。
「社長（校長）！
マジであ〜ゆ〜ヤツ、
全員クビにしたら、
学校良くなると思うんですけど…」
「そういうわけにも、
行かんのだよ。
彼らを上手に生かしてあげないとね…」
そういうタイプが、ちょこまか生徒とトラブルを起こし、尻拭いをさせられるわけで、マジでアホくせ〜！と思ったわけさ。
「いや〜、
そんな人って、
どこの企業にもいるよね〜」
なんて言われるんだけどね。
最大の問題点は、そういうどうしようもないヤツも「先生」以外にポジションがないことなんだよ。
子どもとの接点に置いておくしかないでしょ？
授業とかやらせなきゃいけないでしょ？
授業もさせない、引率もさせない。
それでは「学校の先生」ではないからさ。
お客様とトラブルばかり起こすのに、営業職で使い続けなきゃいけない感じね。
伝わります？
教育って「人間」だからね。
よく「学校批判」する人がいるけど、僕は違うと思っている。
「学校」なんてものは、もうず〜〜〜っと同じ形でそこにあるわけ。
学校をつまんなくしてるのは「先生」の方なわけ。
先生が変われば、学校はまだまだおもしろくなるんだよ、って思ってる。
とりあえずは、そういう公務員体質の給料泥棒みたい教員、全員クビにしたらいいのになって思ってた。
ま〜、特に若い頃は「全員、敵」ぐらいに思ってたからね。
そしたら、ある先輩に言われたんだよね。
「学校なんて、２割の人間で回してんだよ。
あ〜ゆ〜人たちを潰さないように手足のように使いながら、２割の人間の頭脳で学校を動かすんだよ。
お前は２割の頭脳になりたいか、８割の手足になりたいか。
どっちだ？」
そんなことを言われた、正門でタバコを吸いながら…。
それ以来、僕は必死になって仕事をした。
割り切って仕事をしたんだ。
圧倒的に仕事をする。
２割の頭脳になるには、圧倒的に仕事をするしかない。
圧倒的な学級経営をし、圧倒的な生徒指導をするしかない。
授業研究だって、かなりした。
そうやって、圧倒的に自分のブランドを作り上げると、「やりたいこと」をやっても、文句なんて出てこない。
影で言ってるバカはいるだろうけど、そんな３流教員は相手にしないから関係ない。
だからね、学生さん。
「先生になったらやりたいことがやれますか？」
その答えはあなた次第だよ。
１校目で歯を食いしばって自分を磨いてみなよ。
２校目、３校目で好きにやれる。
４校目で、次のステージを探すか、管理職になって「最高の学校」を作ればいい。
まあ、やってみてから考えたって良いんじゃない？
あと５０年ぐらい働くんだし（笑）
職業は生涯１つだけって時代は終わってんだからさ。
ハッピーな先生になるためのしつもん
どんな先生になりたいですか？
