ともに成長する
ついついコントロールしたくなる。
自分の意に反した行動を取るとイライラする。
そういう思いは手放せるといい。
「つながり」を育むなら、
「相手から学ぶ」ぐらいの気持ちでちょうどいい。
上司と部下。
先生と生徒。
親と子。
そんな関係だと、ついつい「自分が上で、相手が下」に感じてしまう。
その思考がベースにあると、「つながり」はなかなか育めない。
つながりは「相互の信頼」のうえに成り立っている。
まず相手をリスペクトする。
だから、相手もあなたをリスペクトする。
それが自然な流れ。
だから、目の前の人から学ぶ姿勢でいるといい。
一緒に成長していけばいい。
すると、どうだろう。
完璧であろうとする自分を手放せる。
相手に完璧を求める自分を手放せる。
二人は未完成だから、一緒にいられるのだよ。
子どもとつながる問いかけの魔法
相手から、どんなことを学びますか？
・株式会社ミナクル組織研究所 代表取締役
・フォロワー10万人の教育系TikTokクリエイター「くれちゃん先生」として人間関係や教育についての動画を配信
・1978年、愛知県生まれ。16年間公立中学校の教員として3,000人以上の子どもたちを指導。名古屋市内で最も荒れた中学校で生徒指導の責任者を務め、その後、文部科学省から上海に派遣され、当時世界最大の日本人学校であった上海日本人学校の生徒指導部長を務める。
・2018年~2019年 100人のボランティアスタッフをマネジメントして『子育て万博』を主催。
・2021年~2024年 パリコレクションのキッズ部門を日本に誘致して開催された『Japan Kids Fashion Week』において、全体計画及びキッズモデル・ボランティアスタッフのマネジメントを担当。
・経済産業省の事業再構築事業として人材分析システムCrewDocks®︎を開発。企業研修など精力的に活動中。
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