人生に寄り添うということ


僕が届けているCrewDocksは、その人の生まれ持った資質を分析するアプリケーションシステムだ。

ただ、では同じタイプの人間が大人になって、まったく同じ性格をしているかというと、決してそうではない。

それはなぜだろうか。

 

 

今のあなたを作っているのは、あなたの過去の経験である。

だから、子どもの頃は性格的に似ているのだが、大人になると異なる人物として映る。

 

 

世の中には、たくさんの成功法則がある。

しかし、それを学んだとて、人はそう簡単には成功をつかめない。

 

 

「成功はアートである」とある成功者は語った。

目まぐるしく変わる現代社会の中で、過去の成功法則ほど当てにならないものはない。

過去の成功例を辿って同じやり方をしても、「あの時代」には当てはまったのであって、「今の時代」には合わないのである。

時代が変われば方法は変わる。

 

 

だから、やり方よりも考え方や在り方が大切なのだ。

けれど、人はやり方を学びたがる。

どうやってやれば成功するのか。

そんなことばかり考えてしまう。

 

 

在り方が大事!

在り方が大事!

在り方が大事!

 

 

そんな話を何度も聞いたのだけど、僕にはその在り方というものがよくわからなかった。

 

 

先日、ある女性経営者さんとお話をしていたときのことだ。

「その人の人生に寄り添うのよ」と伺った。

 

 

それで「人生に寄り添う」という「やり方」を考えてみたのだけど、それがよくわからなかった。

 

 

それで僕は一緒にビジネスをしている女性とゆっくりお話をすることにした。

今、どんなビジネスをしているのか、どんな人生にしたいのか。

どこに向かおうとしてて、今何が苦しいのか。

 

 

そこに耳を傾けることにした。

目の前の人を大切に、その人の人生が幸多きことを心から願った。

 

 

僕の男性脳はついつい「こうしたらいいのに」というアドバイスをしたくなる。

けれど、そこはグッと飲み込んで、つまりは一言一句言葉を選び、言葉を紡ぎ、その人の人生に寄り添うことに心を充てた。

 

 

その人は少しだけ元気に、心は前向きに、人生がより良くなる方向を考え始めた。

 

 

そうか、これが寄りそうということか、人と向き合うということかと思った。

ここには「やり方」はない。

問われたのは僕の「在り方」だった。

 

 

今のあなたを作っているのは、あなたの過去の経験である。

今、目の前にいる人を否定することは、目の前の人の過去を否定することである。

 

 

目の前の人を肯定することは、その人の過去を肯定することであり、人生に寄り添うことである。

 

 

同時に、その人がこれからどうなりたいのか、どんな人生を歩んでいきたいのか、耳を傾けてみる。

 

 

過去の自分のままでは、その理想の人生には辿り着けない。

そのことに気づくのもまた、その人自身だ。

そのことを信じること、目の前の人の人生を信じること。

 

 

これは子育てに似ている。

子どもの成長を信じていない親たちは、子どものあれこれに口を出し、手を出す。

「私が何かをしてあげなければ、この子の人生はうまくいかないのだ」という錯覚を起こしている。

 

 

僕は我が子たちの幸せを心から願っている。

けれど、それは僕の何か、がんばりだとか、働きかけによるものではない。

この子たちには、自分の幸せを自分で掴み取る力があると信じている。

だから、うるさいことは言わない。

「やりたいようにやりなさい」とずっと伝え続けてきた。

 

 

長男はロボットについて学び、長女はアートの世界でがんばっている。

日本の最高峰の大学で研究に没頭している。

「お父さん、すごいですね。どんな教育をしてきたんですか?」とよく聞かれるけれど、特別に何かをした記憶はない。

 

 

「やりたいようにやりなさい」とずっと伝え続けてきただけだ。

 

 

今、僕を取り巻くたくさんの大人たち。

一緒に事業に取り組む仲間との関わりも同じなのだと思う。

 

 

まずその人を信じることから始めてみよう。

困っているなら手を差し伸べよう。

よくよく話を聞き、人生に寄り添ってみよう。

 

 

そんなことを考えていたとき、やはり「在り方」が大事なのだと思い返してみた。

ついつい「やり方」にフォーカスしてしまう僕の脳みそだけど、大切なことは僕がどう在り続けるかなのだ。

 

くればやし ひろあき

・株式会社ミナクル組織研究所 代表取締役

・フォロワー10万人の教育系TikTokクリエイター「くれちゃん先生」として人間関係や教育についての動画を配信

・1978年、愛知県生まれ。16年間公立中学校の教員として3,000人以上の子どもたちを指導。名古屋市内で最も荒れた中学校で生徒指導の責任者を務め、その後、文部科学省から上海に派遣され、当時世界最大の日本人学校であった上海日本人学校の生徒指導部長を務める。

・2018年~2019年 100人のボランティアスタッフをマネジメントして『子育て万博』を主催。

・2021年~2024年 パリコレクションのキッズ部門を日本に誘致して開催された『Japan Kids Fashion Week』において、全体計画及びキッズモデル・ボランティアスタッフのマネジメントを担当。

・経済産業省の事業再構築事業として人材分析システムCrewDocks®︎を開発。企業研修など精力的に活動中。