学校に行かなければいけませんか?

不登校

僕のブログの読者さんで多いのが、

「不登校の悩み」みたいね。

 

 

学校に行かなくなっちゃって、

「あ〜、困った困った」ってなって、

僕のブログにたどり着く。

 

 

そんなことが多いみたい。 

 

 

現役の先生だった頃から、

「学校に行かない選択」を認めようって、

書き続けてきた。 

 

 

で、こうやって書くと、

今度は「やっぱ学校ってダメですよね」的な人からもメッセージをもらう。

 

 

いやいや、

それは違うぜって言いたい。

 

 

僕は一言も「学校がダメ」なんて言ってないから。

だから、僕の講座には「現役の先生」も来る。

 

 

申し訳ないけど、

全然学校と敵対してないし。

 

 

僕は「学校に行きたい子」は学校に行けばいいし、

「行きたくない子」は行かなければいいと思っている。

 

 

その子がその子らしくあればいいんじゃないの?って思う。

 

 

学校に行かなければならない?

それって本当なの?

 

 

違うのよ。

 

 

行きたい子は行けばいいんだって。

学校はいいところだよ。

いろんな理不尽もあるさ。

でも、それが人生じゃん。

 

 

だいたいさ、

行きたくない場所に行ってる時間、

やりたくないことやってる時間、

すげ〜もったいないなって思わない?

 

 

時間は有限で、誰にだって平等だよ。

その限られたリソースを、

「やりたくないこと」に使ってる時間が、

もったいなくてたまんないわけ。 

 

 

人生のベースになるのは、基礎だよ。

基礎ってのはさ、基礎的な学習って意味じゃないよ。

 

 

人としての基礎さ。

愛されてるって感覚も大事だよね。

それから、好きを思いっきり追求した経験ってのも大事だよ。

 

 

ところがさ、僕らは小さいころから、

辛いことを我慢してやり抜くことが偉い!っていう基礎を作り続けてきたわけ。

 

 

「こうでなければならない」とか、

「こうあるべき」とか。

 

 

そういうものに囲まれて生きてきたんだ。

だからついつい思考が、そっちに寄っちゃう。

 

 

「学校に行くべき」

「子どもは我慢すべき」

 

でもさ、それって本当なの?

行きたくもない場所で我慢して過ごすことが、そんなに人生において重要なことなのかな?

 

 

学校に行きたい子は行けばいいさ。

学校、いいところだもん。

学校に行きたくない子は行かないことを選択すればいいさ。

人生は選んでいいんだもん。

 

 

仕事だって同じなんだよな。

そんなに嫌なら働き方を変えればいい。

 

 

えっ?それはできない?

そりゃそうだろうね。

だって、それはあなたが選んでいることだから。

 

 

僕は今の生き方・働き方を選んでいるし、あなたはあなたの生き方・働き方を選んでいる。

ただそれだけのこと。

みんな自分で選んでいるんだ。 

 

 

だから、「行かない」なら「行かない」でいいんだ。

言っとくけど「行けない」んじゃない。

「行かない」んだ。

それを選んでいるんだよ。

 

 

大人にできることは、その選択を認めてあげることだと思うなぁ。

僕は一貫してそう伝えているわけさ。 

 

くればやし ひろあき

・株式会社ミナクル組織研究所 代表取締役

・フォロワー10万人の教育系TikTokクリエイター「くれちゃん先生」としても活躍中。人間関係や教育についての動画を配信

・1978年、愛知県生まれ。16年間公立中学校の教員として3,000人以上の子どもたちを指導。名古屋市内で最も荒れた中学校で生徒指導の責任者を務め、その後、文部科学省から上海に派遣され、当時世界最大の日本人学校であった上海日本人学校の生徒指導部長を務める。

・互いの「ものの見方や感じ方の違い」を理解し合うことで、他者に寛容な社会を実現したいと願うようになり、2017年独立。

・独立後は、教員時代の経験を活かし、全国の幼稚園や保育園、学校などで保護者向け講演や教職員研修を行う。2018年・2019年には、100人のボランティアスタッフを束ね『子育て万博』を主催。今年10月にパリコレクションのキッズ部門を日本に誘致して開催された『Japan Kids Fashion Week2021』において、全体計画及びキッズモデル・ボランティアスタッフ総勢150名のマネジメントを担当。

・2020年11月、「スタッフみんなが、明日も生き生きと来る!」を理念に、株式会社ミナクル組織研究所を設立。経営者、教職員、スポーツ指導者など、組織のトップや人を指導する立場の人たちから依頼を受け、人間関係づくりやチームづくりに関する講演や企業研修、教職員研修を行っている。経済産業省の事業再構築事業として人材分析システムを開発中。