考えれば考えるほど、子育ては難しくなるんだよ。

眠る赤ちゃんの写真

子育てには、

「こうあるべき」

が山ほど存在する。

 

 

そういうものに、

お母さんたちは頭でっかちに、

なっちゃうんだね。

 

 

たとえば、

子どもは22時には寝るべき!

ってやつね。

 

 

それで、

子どもが22時に寝なくて、

き〜〜っ!ってなっちゃう。

 

 

なんで眠らないの?

早く寝なさい!

ってね。

 

 

そりゃ、眠れんぜ。

 

 

そもそも、22時に寝ようが、

23時に寝ようが、

そんなの大した問題じゃなくない?

 

 

それが問題なら、

大晦日を境にほとんどの子どもは

非行にまっしぐらだぜ。

 

 

そんなことに、

カリカリしなさんな。

 

 

えっと、それから…。

幼いころは「絵本を読むべき」。

でも、忙しすぎて絵本を読んであげられないよ〜!

って、お母さんも多いみたい。

 

 

でもね、そもそも絵本なんて売ってない国もあるし。

じゃあ、その国の子どもは全員、

親といい関係は築けてないのかい?

 

 

そしたら、発展途上国は、

凶悪犯罪だらけになるぜ。

  

  

「叱る」のはダメとか、

「褒める」のはダメとか。

 

 

僕らの親世代なんて、

そんなこと、

カケラも気にしてなかったんだろうな。

 

 

んで、

じゃあ僕らがそんな親世代に育てられて、

性格がクソ曲がったかっていうと、

そんなことはないでしょう?

 

 

思考で子育てをすると、

正解を求め出すんだよね。

 

 

そういう視点が、

苦しくさせるのさ。 

 

 

正解を求めると、

その子育ては、

正解か不正解かという

視点でしか見られなくなる。

 

 

そんなの結果論だから、

大人に都合よく育っている子どもを育てると、

「良い子育て」なんて言われる。

 

 

 

成績優秀な子。

ひたむきに努力する子。

大人に従順な子。

 

 

それら大人に都合のいい子どもたちは、

「良い子」として扱われる。 

 

 

でもさ、忘れないで。

一人ひとりは、ちゃんと自分の種を持って生まれてきてるのね。

 

 

アサガオの種を蒔けば、咲くのはアサガオ。

ひまわりの種を蒔けば、咲くのはひまわり。

その子の種だ咲くのは、そのままのその子だぜ。

 

 

そこに「良い」とか「悪い」とか、ないんだよね。

 

 

みんなと同じようにはできない子っているじゃん?

じゃあ、その子は悪い子なの?って話なわけ。

 

 

忘れ物が多い。

宿題ができない。

運動が苦手。

勉強ができない。

学校に行かない。

エトセトラ、エトセトラ。

 

 

それって、悪いことなの?

子育てが悪かったの?

 

 

違うよ。

それ、そのまま、その子の初期設定なんだよ。

そういうところにフォーカスすると、苦しくなるんだよ。

 

 

それはね、アサガオを見て「なんで、お前は支柱がないと、咲かないんだ!」って怒ってるようなものさ。

それはね、ひまわりを見て「夏以外にも咲けよ!」って怒ってるようなものさ。

 

 

「こうあるべき」が、僕らを苦しめるんだ。

もっと感じよう。

もっと味わおう。

 

魔法の質問

心地よくあるために、何を心がけますか?

 

くればやし ひろあき

・株式会社ミナクル組織研究所 代表取締役

・フォロワー10万人の教育系TikTokクリエイター「くれちゃん先生」としても活躍中。人間関係や教育についての動画を配信

・1978年、愛知県生まれ。16年間公立中学校の教員として3,000人以上の子どもたちを指導。名古屋市内で最も荒れた中学校で生徒指導の責任者を務め、その後、文部科学省から上海に派遣され、当時世界最大の日本人学校であった上海日本人学校の生徒指導部長を務める。

・互いの「ものの見方や感じ方の違い」を理解し合うことで、他者に寛容な社会を実現したいと願うようになり、2017年独立。

・独立後は、教員時代の経験を活かし、全国の幼稚園や保育園、学校などで保護者向け講演や教職員研修を行う。2018年・2019年には、100人のボランティアスタッフを束ね『子育て万博』を主催。今年10月にパリコレクションのキッズ部門を日本に誘致して開催された『Japan Kids Fashion Week2021』において、全体計画及びキッズモデル・ボランティアスタッフ総勢150名のマネジメントを担当。

・2020年11月、「スタッフみんなが、明日も生き生きと来る!」を理念に、株式会社ミナクル組織研究所を設立。経営者、教職員、スポーツ指導者など、組織のトップや人を指導する立場の人たちから依頼を受け、人間関係づくりやチームづくりに関する講演や企業研修、教職員研修を行っている。経済産業省の事業再構築事業として人材分析システムを開発中。