チームで楽しむとうまくいく♫


一人でできることは少ない。

だから、僕らはチームで何かを成し遂げる。

ところが、多くの人は一人でがんばろうとする。

だから、うまくいかない。

 

 

チームを作るとは、どういうことか。

それは能力のかけ算を起こすということである。

 

 

僕は0→1を生み出すことに長けている。

いろんな人が「こんなことをしたい」と相談に来る。

すると、一瞬で成功までの流れが見える。

 

 

何をすれば良いのか。

どのルートが最短か。

それを嗅ぎ分ける。

 

 

それが軍師としての僕の能力である。

だが、それ以外の能力はからっきしなのだ。

 

 

僕のプロダクトで全デザインを手がける大橋有美子さんは、言葉を整理しデザインに落とし込むことの天才である。

基本的に僕は彼女に何も要求しない。

 

 

「こんなことやるんだ〜♫」

と話をして、

「あと、よろしく!」

となる。

 

 

彼女は天才だから、それ以上の言葉を必要としていない。

僕はどうあがいたって彼女の能力以上のデザインはできない。

だから、彼女が創造したものに文句をつける資格がない。

 

 

生み出したものは、いつだって僕の想像を軽く超えてくるから、僕は彼女に投げたらやることがないのだ。

子どもとつながるしつもんカレンダー

 

彼女がいることで、僕はデザイン能力を手に入れたことになる。

 

 

心書家15名をまとめてくれたのは、棚橋由起子さんだ。

ゆっこちゃんは、いつも僕を影ながら応援してくれる。

映画上映会しかり、講座しかり。

主催してくれたり、スタッフやクラファンリターンの名札を書いてくれたり。

 

 

そんな彼女だから、僕も応援したいと思っていた。

『子どもとつながるしつもんカレンダー』の文字を担当していただいた。

彼女が活動する心書の応援になればいいと思ったからだ。

すると、彼女は全国で活躍する心書家さん15名とつないでくださった。

 

 

こうして、僕は心書家さん16名分の「書く能力」を手に入れたわけだ。

ちなみに、僕は字が下手くそだ。

 

 

僕は「しつもん」を考えただけ。

それだって、ミヒロさんの著書やウォルトさんが作成した元祖「もんカレ」を参考にし、『魔法の質問』の講師&マスターの皆様からもご助言をいただいた。

 

 

こうして完成したのが、『子どもとつながるしつもんカレンダー』なのだ。

 

 

このプロダクトには、たくさんの方のエネルギーが詰まっている。

だから、手にしたときのエネルギー感が違うのだ。

 

 

 

大切なことは一人でやらないこと。

関わる人が多くなればなるほど、そのプロダクトはエネルギーを増す。

 

 

チームを作り、チームメンバーが喜ぶことを考えてみよう。

大切なことはいつだって目の前の人を喜ばせることだ。

 

 

お金という対価を分配することだけが喜びを生むわけではない。

僕はよく「参加させてくれてありがとう」「声をかけてくれてありがとう」と言われる。

 

 

体験こそが価値を生み出す時代なのだ。

プロダクトに参加すること自体に価値を生み出してみよう。

お金ではない「つながり」がチームを強くするのだよ。

 

 

魔法の質問

 どんなメンバーが必要ですか?

 

くればやし ひろあき

・株式会社ミナクル組織研究所 代表取締役

・フォロワー10万人の教育系TikTokクリエイター「くれちゃん先生」としても活躍中。人間関係や教育についての動画を配信

・1978年、愛知県生まれ。16年間公立中学校の教員として3,000人以上の子どもたちを指導。名古屋市内で最も荒れた中学校で生徒指導の責任者を務め、その後、文部科学省から上海に派遣され、当時世界最大の日本人学校であった上海日本人学校の生徒指導部長を務める。

・互いの「ものの見方や感じ方の違い」を理解し合うことで、他者に寛容な社会を実現したいと願うようになり、2017年独立。

・独立後は、教員時代の経験を活かし、全国の幼稚園や保育園、学校などで保護者向け講演や教職員研修を行う。2018年・2019年には、100人のボランティアスタッフを束ね『子育て万博』を主催。今年10月にパリコレクションのキッズ部門を日本に誘致して開催された『Japan Kids Fashion Week2021』において、全体計画及びキッズモデル・ボランティアスタッフ総勢150名のマネジメントを担当。

・2020年11月、「スタッフみんなが、明日も生き生きと来る!」を理念に、株式会社ミナクル組織研究所を設立。経営者、教職員、スポーツ指導者など、組織のトップや人を指導する立場の人たちから依頼を受け、人間関係づくりやチームづくりに関する講演や企業研修、教職員研修を行っている。経済産業省の事業再構築事業として人材分析システムを開発中。