教育相談は『しつもん』で♪
あなたにとって理想の状態はどんな状態だろう？
相手によって言い方は多少変わるけどね、
悩んでいる子どもと話をするとき、
まずこんな「しつもん」を投げかけます。
たとえば、
人間関係に悩んでいる生徒が
いたとします。
「◯◯ちゃんとの関係が
どうなったら、
あなたにとって
理想的な状態ですか？」
どうなったら、
あなたにとって
理想的な状態ですか？」
たとえば、
部活動のことで
悩んでいる生徒がいたとします。
部活動のことで
悩んでいる生徒がいたとします。
「あなたにとって、
どんな部活動なら
理想的な状態ですか？」
どんな部活動なら
理想的な状態ですか？」
まず、
理想とする状態を
明確にしていきます。
理想とする状態を
明確にしていきます。
「他には？」
「具体的に言うと？」
「つまり？」
どんどん深掘りしていきます。
理想の姿が見えたら♪
理想とする姿が明確になったら、
こんな「しつもん」をします。
「理想の状態を
手にいれるために
必要なこと、
もしくは条件は何ですか？」
悩んでいる子って、
自分の外側に問題を見つけてきます。
自分には問題がない。
悪いのは周囲！
そういう発想から
スタートしてしまいます。
まぁ、大人も同じですけどね。
ですから、
こんな「しつもん」をすると、
こんな答えが返ってくるのです。
「親が…すればいい」
「友だちが…すればいい
「先生が…すればいい」
これでいいのです。
この言葉を「なるほどね」って
受け止めることが大事なの。
僕が必ずする「しつもん」
そこで、
最後にこんな「しつもん」をします。
「そのために
あなたができることは
何ですか？」
「えっ⁉︎私ができることですか？」
ほとんどの子が驚くわけです。
「相談に行ったのだから、
先生がなんとかしてくれるだろう」
なんて思っているわけです。
でもね、
答えはいつだって
その子の中に眠っているのです。
「あなたにできることは
何ですか？」
「親が…すればいい」
「友だちが…すればいい
「先生が…すればいい」
じゃあ、
「親が」
「友だちが」
「先生が」
そうしてくれるためには、
「自分は何ができるのか」
ここが大切なんですね。
その答えを自分で見つけ、
行動に移すからこそ、
その子は、
その子の足で、
その子の人生を
歩む力を身につけるのです。
すべての出来事は、
人間を成長させるために存在しています。
ハッピーな子どもを育てる大人になるためのしつもん
理想の状態に近づくためにできることは何ですか？
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