時間という資源を生かす学級の経営者


時間を生み出すために、「ハッピーな先生」がすべきこと

「時間=資源」はだれにでも平等です。1日は24時間、1年は365日。若手もベテランも、校長先生も教諭も一緒。

 

では、その資源を生み出すためにすべきことはなんでしょうか。

 

「時は金なり」と言います。

お金持ちは、「お金」を投資してさらなるお金を生み出します。

「時間」も同じなのです。「時間」を投資してさらなる「時間」を生み出します。

 

時間をいかに「投資」していくか、これが重要なのです。

 

時間を投資して、さらなる時間を生み出す


それはプレイングマネージャーをやめ、経営者になることです。つまり、授業のときは授業の経営者になります。学級では、学級の経営者になることです。

 

経営者になると、時間という資産を「消費」するのではなく、未来のために「時間」を「投資」していくことになります。

 

「投資」というのは、最初はなんだか「損」した気持ちになるかもしれません。時間の無駄遣いに感じるかもしれません。

 

ですが、ワークライフバランスを整えるためにも、「投資」できるときに時間を「投資」しておくことが大切です。

 

ハッピーな先生になるためのステップ

時間という資源を、未来のために投資する。

 

くればやし ひろあき

・株式会社ミナクル組織研究所 代表取締役

・フォロワー10万人の教育系TikTokクリエイター「くれちゃん先生」としても活躍中。人間関係や教育についての動画を配信

・1978年、愛知県生まれ。16年間公立中学校の教員として3,000人以上の子どもたちを指導。名古屋市内で最も荒れた中学校で生徒指導の責任者を務め、その後、文部科学省から上海に派遣され、当時世界最大の日本人学校であった上海日本人学校の生徒指導部長を務める。

・互いの「ものの見方や感じ方の違い」を理解し合うことで、他者に寛容な社会を実現したいと願うようになり、2017年独立。

・独立後は、教員時代の経験を活かし、全国の幼稚園や保育園、学校などで保護者向け講演や教職員研修を行う。2018年・2019年には、100人のボランティアスタッフを束ね『子育て万博』を主催。今年10月にパリコレクションのキッズ部門を日本に誘致して開催された『Japan Kids Fashion Week2021』において、全体計画及びキッズモデル・ボランティアスタッフ総勢150名のマネジメントを担当。

・2020年11月、「スタッフみんなが、明日も生き生きと来る!」を理念に、株式会社ミナクル組織研究所を設立。経営者、教職員、スポーツ指導者など、組織のトップや人を指導する立場の人たちから依頼を受け、人間関係づくりやチームづくりに関する講演や企業研修、教職員研修を行っている。経済産業省の事業再構築事業として人材分析システムを開発中。